春雷起蛰万物向新|延安中学召开2025—2026学年度第二学期开学工作会

2026-03-10 02:40:06 来源：晨报之声

3月6日下午，延安中学召开2025—2026学年度第二学期开学工作会。校党委书记贺建旗、校长郭博、副校长杨万青、纪委书记王权、工会主席郝煜东、副校长薛江柱、校长助理马飞出席会议，中层管理人员及全体教师参加会议。贺建旗主持会议。

郭博在讲话中强调，时代在变，教育形态在变，但延中人的初心和使命从未改变；时间紧、任务重，但延中人的勇气和担当从未缺席，要始终保持爱、激情和行动力，看清三个改变，守住三个不变，践行三个转变。

三个改变：我们正站在怎样的教育路口

第一，人工智能正在重塑“教学”的核心逻辑。当人工智能已精准承接教师工作中大量“标准化”任务，教师的不可替代性究竟体现在哪里？这是时代抛给每一位教育者的必答题。本学期学校将继续对全体教师进行AI赋能培训，修建钱学森人工智能探索馆。不重视AI在教学实践中深入应用的老师和学校，迟早要被时代抛在身后。

第二，生源结构变化倒逼教育改革。教育部已在全国部署基础教育资源调配改革，部分省市率先启动小班化教学试点。学校依托“钱学森圣地英才班”成立创新部，就是为了探索一条拔尖人才高质量培养路径。如何进行拔尖创新人才培养，兼顾学生的个性成长、兴趣发掘、身心健康，将成为我们深耕教育的核心发力点。

第三，教育评价逐步回归“育人本质”。教育部2026年开学第一会是落实“健康第一”，把健康摆在办学治校的优先位置。学校必须把健康融入教育教学全过程，从“育分”转向“育人”，从“关注成绩”转向“关照生命”，教育的终极目标不是培养只会考试的“做题家”，而是塑造有温度、有思想、有担当、身心健康、全面发展的时代新人。

三个不变：我们必须坚守的教育根本

第一，育人本质不变——“立德树人”的核心使命从未改变。要用教育者的初心与专业，唤醒学生的生命灵魂，培育其成长本领，塑造其精神品格。坚定不移推进“一核三新三面三环六锚点”教学改革路径下的“红色数智·育见未来”课堂建设，始终把校园安全放在首位，筑牢心理健康安全防线，健全家校安全联动机制，形成家校协同安全合力，建设让家长放心、师生安心的平安校园。

第二，教师价值不变——“一个灵魂唤醒另一个灵魂”是不可替代的教育力量。教育要立足三年，更要着眼一生。要涵养学生的品德修养，为做人奠定底色；培育优良素养，夯实成长根基；激发学习兴趣，掌握科学方法，为终身学习蓄力。要为学生铸牢品德之基，让正确三观伴随终身；培育成长之力，让优良习惯支撑长远发展；点燃求知之火，让终身学习成为自觉追求。师道尊严建立在专业、敬业、爱心、智慧与品德之上。要以平和之心对待工作，以包容之心对待学生，以坚定之心坚守初心，始终保持积极向上、从容淡定的教育情怀。要践行“心有大我、至诚报国，言为士则、行为世范，启智润心、因材施教，勤学笃行、求是创新，乐教爱生、甘于奉献”的教育家精神，以言传身教点亮心灵，以专业智慧激发潜能，以人格魅力塑造品格。

第三，文化底色不变——“用延安精神教书育人”是我们的精神坐标。艰苦奋斗，是延中从无到有、由弱变强的精神密码。要让红色基因融入延中人的血脉，让每一个孩子都成长为有理想、有信念、有品格的时代新人。要有“以生为本、课比天大、质量第一”的意识，教师的首要职责是把课上好，把课上好是教师最崇高的师德，促进每一个学生的成长是教师的最高荣誉。课堂优质，学生才会卓越；课堂高效，教育才会高效；课堂改变，学校才会改变。

三个转变：我们必须践行的行动路径

第一，从“经验型教师”转向“终身学习者”。要树立终身学习理念，主动更新教育理念，夯实专业功底，提升信息素养，在学习中反思，在实践中成长，努力成为勤学笃行、求是创新的新时代教育者。学校将始终坚持“公平、公正、公开”的原则，集评比、认可、激励、引领于一体，始终把教师发展放在首位，以教研为抓手，以培养为支撑，以服务为保障，让每一位老师都能实现专业成长，能安心从教，潜心育人。

第二，从“知识传授者”转向“成长引导者”。要深耕“学生要成为什么样的人”“如何助力他们成为这样的人”。一是精准备课，杜绝“走过场”；二是打造高效课堂，让学生真正“动起来”；三是优化作业设计，做到“精、准、分层”；四是拥抱数智技术，赋能课堂改革；五是课后倾听学生心声，关注他们的思想动态、心理需求与兴趣特长，做他们成长路上的良师益友。从“教书匠”到“教育者”的升级，正是我们应对时代变革的核心底气。

第三，从“单打独斗”转向“协同共生”。要构建教师以学科为单位的教研共同体，打破“各自为战”的壁垒，分享经验、共解难题、携手成长。协同共生，既是新时代教育的必然趋势，更是我们提升教育质量、应对一切挑战的关键密码。各教研组要围绕红色课堂融合、数智技术应用、六锚点落地等核心问题，开展课例研究、同课异构、主题教研，打破学科壁垒，实现资源共享、优势互补，让教研真正服务于教学、助力于成长。

杨万青宣读新学期学校工作计划要点。本学期，学校将坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，深入学习贯彻党的二十大、二十届历次全会和全国、全省、全市教育大会精神，全面贯彻落实党的教育方针和习近平总书记来校考察指示精神，持续深化“用延安精神教书育人”教育实践，坚定高质量发展方向，坚持五育并举，践行“健康第一”教育理念，实施延安中学“四大工程”和“十大行动”，构建高质量健康学校建设工作体系，实现常规管理精细化、办学行为规范化、安全教育常态化、服务赋能数智化、活动凝练品牌化、质量追求卓越化“六大目标”，开创延安中学内涵式、高质量、现代化发展新格局。

学校将聚焦五育并举，实施“红色基因铸魂工程”，打造全环境立德树人“新样态”；聚焦提质增效，实施“教学质量攻坚工程”，开启学校高质量发展新引擎；聚焦信息化建设，实施“数字赋能升级工程”，塑造学校绿色发展新动能；聚焦内涵建设，实施“治理效能提升工程”，开创学校创新发展新格局。

薛江柱明确师德师风建设和教学常规要求，他强调，高尚的师德师风是抓好教学常规的内在动力和思想保证，扎实的教学常规是师德师风的外在体现和实践载体，必须将二者有机统一起来，做到内化于心、外化于行。要坚守师德师风，筑牢教育基石，强化责任意识，坚守教育初心，规范言行举止，尊重学生人格，恪守廉洁从教，维护职业尊严，抓实教学常规，提升育人实效，优化课堂教学，打造高效课堂，规范作业布置，巩固学习效果，加强辅导评价，促进学生发展。