专家学者在杭共话AI赋能学前教育数字化转型的新理念、新模式与新路径

日前，“2025年AI赋能学前教育数字化转型研讨会”暨“中国教育技术协会中小学专业委员会(学前)常务理事工作会”在杭州市召开。来自全国各地的园长、骨干教师共300余人参会。本次研讨会由中国教育技术协会中小学专业委员会主办，杭州市滨江区钱塘山水幼儿园承办，浙江大学滨江研究院巧智绘科技支持。中国教育技术协会中小学专业委员会副主任兼常务副秘书长胡淑均主持开幕式。

活动伊始，杭州宇树科技的机器狗与机器人以精彩的表演惊艳亮相，点燃现场氛围。

中国教育技术协会原副会长兼秘书长、中央电化教育馆原副馆长丁新在开幕式讲话中，首先分享了2025年5月武汉“世界数字教育大会”内容与精神，他指出，基于AI背景下的“未来学习中心”，将是数字化转型的着力点之一。幼教人要坚持“以幼为本”，坚守“儿童立场”，拒绝技术至上主义，让AI成为支持自主探究、社会性发展的“隐形伙伴”。探索“教师--AI”协同发展模式，让教师从“工具使用者”蜕变为“教育创新设计者”，聚焦创新思维、创新能力培养，用好用活大模型、智能体。

杭州市滨江区委教育工委专职副书记、教育局党委副书记章继钢在欢迎辞中，分享了滨江的探索与思考。多年实践，滨江幼教人走出一条AI背景下“产教融合”特色发展路径。一是推动教师从“技术使用者”逐步转化为“技术设计者”，二是推行“家长数字教育计划”，促进家园融合。他希望幼教工作者在AI与学前教育融合中，既做“技术先锋”，更做“育人灯塔”。

在专题报告环节，杭州市滨江区钱塘山水幼儿园园长张波、浙江省教育厅教研室教育技术教研员王小明、上海市教委信息中心学前教育信息部负责人王燕、鄂尔多斯市伊金霍洛旗第一幼儿园园长薛皓琦、青岛实验幼儿园园长王正伟、浙江大学滨江研究院数智融合研究中心科研副主任孔德章等一批AI专家、幼儿园园长先后作了专题报告与交流。

在圆桌论坛环节，中小学专业委员会学前常务理事、江苏省常州市武进区漕桥幼儿园园长钱晓洁主持了论坛。围绕“AI如何真正赋能,而非替代”“数据驱动下如何守护教育的温度与儿童的个性”等焦点话题展开观点碰撞、讨论与分享。

在主会场现场活动展示环节，杭州市滨江区钱塘山水幼儿园吴俊鹏老师执教了AI赋能大班科学活动STEAM编程《国旗升起来了》、上海市浦东新区西门幼儿园张琪琴老师执教了AI赋能大班语言活动《潘冬子运盐》。在分会场，一批由专委会推选、来自全国的幼儿园园长、幼教教研员、获奖教师分别进行了典型案例讲述、“数字故事”分享、AI课例说课、微课课件展示。

在沉浸式参观交流环节，与会人员分组深度参访了AI赋能背景下幼儿园未来教育场景新样态、基于“科学核心素养”下数字教育班本化实践的环境、“玩+课程”背景下班本化STEAM项目活动的环境。

中小学专业委员学前副主任、滨江区钱塘山水幼儿园园长张波主持2025年学前常务理事工作会。中小学专业委员会学前秘书长姜新华作了题为“数字化转型背景下的学前理事会工作”的报告，对2024年工作进行了回顾，总结了2024年度智慧教育成果征集活动成果成效，对下阶段工作进行了部署，对“教育数字化转型”的背景、任务和标准进行深入解读。

与会代表普遍认为，此次盛会，生动践行了“协会靠大家，协会为大家”的办会理念，既是常务理事工作会和年度活动部署会，更是聚焦AI赋能的应用交流会与专题培训会。大家在思想碰撞中凝练共识，在案例分享中启迪智慧，在资源对接中促成合作，逐步勾画、明晰了人工智能背景下学前教育数字化转型的蓝图与路径。